Figueras, N. y Puig, F. (2013), «La evaluación en el aula: necesidad y utilidad» en Pautas para la evaluación del español como lengua extranjera. Madrid: Edinumen. Págs. 35-60.
FICHA DE LECTURA
1. ¿Qué tipos de evaluación en el aula son los más habituales?
2. ¿En qué consiste la evaluación formativa?
3. Escribe una breve definición sobre la evaluación para el aprendizaje?
4. ¿Qué herramientas son útiles a la hora de evaluar el aprendizaje?